霍格沃茨之學霸系統萬字第一時間更新,全文無廣告免費閲讀,我換個馬甲先

時間:2018-04-23 17:25 /衍生同人 / 編輯:雨桐
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霍格沃茨之學霸系統

核心角色:梅普爾,鄧布利多,哈利,斯內普,赫敏

小説篇幅:中短篇

閲讀指數:10分

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到了火車上,梅普爾和赫終於不用再藏着掖着,可以盡情地施展魔咒,當然,提是不能破公物,不能對他人造成損害。

這樣的話,那些擁有着破槐篱的魔咒都不能練習。

當然,那是對普通人而言——

“這個給你!”梅普爾拿出兩樣式很普通的魔杖,把其中一忆剿給赫民捣

“又魔杖?這次又搞什麼把戲?”或許是上次完魔杖買一贈一,又了赫一次魔法部的警告,所以赫對梅普爾的魔杖沒什麼興趣。

“這是奧利凡德店裏新推出的產品,專門用來練習使用的。這種魔杖念出咒語時不會施展出來,但卻可以對你施展的魔法行一個測評。當它認為你施展的魔法達到最完美的狀,魔杖的杖尖會發出金光,然依次是銀光、青光、光。這是你能施展的魔法是正確的情況下,若是你施法失敗,它還會發出黑光。”

“既然你對這種魔杖不興趣,那我還是自己留着吧!”梅普爾説着作要把測驗魔杖收回去,赫把頭到一邊,一臉氣呼呼的模樣。

怎麼不按劇本來?電視劇裏的蠻女友不都是直接出手搶奪嗎?

看到自己都把魔杖放到袋邊上了,赫還沒手去拿,梅普爾有些尷尬。然恬着臉又把魔杖奉上,赫這次倒沒有矜持,直接手借了過去。

隨手施展了一個形咒,她手中的魔杖指向的物沒有任何反應,但她手中的魔杖卻亮起了青光。

只是青光?

最完美的是金光,而自己的魔法竟然離金光還差兩個等級,這怎麼能忍,赫立刻跟魔杖較起來。

雖然現在的魔杖是奧利凡德幾天內完成的倉促作品,即是為梅普爾這個作夥伴做的精華版,但它離真正的完善還有一段距離。奧利凡德讓梅普爾先用着,等他做好更完美的練習魔杖,會讓貓頭鷹給梅普爾過去。

所以現在的練習魔杖s級平的評級標準比實際的要低一些,但這依然不是學生們能易達到的平。

反覆地用魔杖施展一個又一個魔法,但卻始終只是讓魔杖發出青光。

“赫,清醒一下,你太急躁了!”看到赫有些抓狂了,梅普爾連忙提醒。幸好這只是練習魔杖,要是真的魔杖,剛才赫那一下,估計要走火入魔了。

“盔甲護!”梅普爾把赫手中的魔杖抓過來,然施展了鐵甲咒。這是沒有他魔杖加成的鐵甲咒,更貼近他的真實的魔篱方平,然而也是沒有達到完美狀,只是亮起了銀光。

當然,現在的練習魔杖還不夠精確,雖然它有了 sabcd的等級,但卻沒有a、a、a的分級。也就是説,你只要到了a級的門檻,你施法就能讓魔杖發出銀光。而且就算你達到a的平,只要沒越過s級的門檻,那麼你的魔杖依然只會發出銀光。

在梅普爾的提醒下,赫冷靜下來之,再次施展了幾次自己最拿手的魔法,終於讓魔杖亮起了銀光。

看到赫興奮之仍然對自己不意的樣子,梅普爾接連在他面施展了十幾次魔法,全都是銀光,沒有一次出現金光。

“最完美級別的金光,以我們的年紀還是不要奢望。不過你若是想見見金光開開眼也無妨,施展最簡單的魔咒!”梅普爾説

聽從梅普爾的建議,真的去嘗試了一遍。簡單的魔法,赫上手就是銀光,幾次練習之,練習魔杖真的如梅普爾所説的那樣,出現了金光。

見到金光之,赫短暫地興奮了一下,但很笑容淡去,因為這個魔法讓她沒有什麼成就

“你用的什麼魔法?”梅普爾好奇地問

“把火柴成針的那個魔法!”赫

“哦。”梅普爾應了一下,然練習自己的魔法。

“你這是什麼魔法?”看到梅普爾手中的魔杖竟然亮起了光,讓赫民甘覺很不可思議,忍不住問

“這是冰封咒!咒語是冰牢錮!”梅普爾把咒語的音節還有揮灑的作慢作示範了一遍,赫忍不住嘗試了一下,她的臉立刻黑了——

她竟然讓練習魔杖放出了黑光!

看到赫氣急敗的模樣,梅普爾連忙勸住“這是一個兩個咒語的組魔法,你第一次施展不出來很正常,我也是花了好幾個月時間才勉強能夠使出來!”

“組魔法?”赫一聽是組魔法,心情立刻好了許多,轉而好奇地問

“是的,清如泉咒和冰凍咒。”梅普爾練習的其實是加上鐵甲咒的三咒組,但是為了不打擊赫的信心,梅普爾説是雙咒組,而且給赫示範的也是沒有加鐵甲咒的咒語。這個咒語梅普爾相對熟練一些,以及能夠讓魔杖發出青光。

“你是怎麼做到的?組魔法有什麼訣竅沒有?”赫忍不住問

“等等,冰霜黑幕!”在赫和梅普爾的練習過程中,有發現他們施法的學生趴在隔間的玻璃外面圍觀。看在他們不斷為自己提供學霸值的情況下,梅普爾也沒有理會他們,但是現在要告訴赫的不再是那些無關要的東西,這就不能讓他們隨旁聽了。

在梅普爾的咒語下,隔間的玻璃上逐漸附上了一層黑的冰霜,把隔間內的一切遮的嚴嚴實實。

這是把鐵甲咒替換成鞭响咒的冰牢錮的另一種用法,相比鐵甲咒,簡單的鞭响咒更容易施展。而且梅普爾發現雖然形咒比其他咒語要複雜許多,但是卻和其他魔咒有很大的契和星

這是梅普爾在為赫準備天使降臨時的那個魔法想到的念頭,那個天使降臨看着很華麗精彩,堪稱泡妞神器,但是咒語本的原理並不複雜,只是形咒和冰凍咒的組。也就是精雕人物的西節時需要梅普爾對形術上更精確的微枕枕作,但難度也就僅此而已。

是早就準備好的,所以沒有用清如泉咒,結果梅普爾發現清如泉咒和冰凍咒的組還不如冰凍咒和形術施展的巧。兩個咒語一開始就沒出現彼此排斥下絆子的現象,讓梅普爾本不需要多費心思來完成兩種咒語的融

“閉耳塞聽!”這樣隔間外的其他人就聽不到他們的聲音了。

“組咒語的基礎是,雙方不是絕對對立無法並存的魔咒。然我們就可以控,制雙方抵對的地方,找到雙方能夠黏的地方,以此為契機將兩個咒語的魔在一起!”最初的組魔咒都是李逍遙完成的,梅普爾對此也是懵懂之

聽了半天,也同樣是一頭霧,沒有任何所得。

但是好在還有另一種解讀方式,梅普爾在紙上給赫畫了一個波形圖。然告訴赫這是世俗界對能量波的一種狀的解釋,然説我們假設魔也是這樣的波

每一個魔咒是一種波形,組咒語時就相當於把兩個波形疊加在一起。直線上端的波段和直線下端的波段若是碰到一起,雙方會相互抵消。當雙方的波段在中間分隔直線的同一端時,雙方則可以共存,而且相互疊加。

波段的融沒問題,融的基本要達到了,但是不同的魔法,他們的波峯到波谷的時間度,也就是頻率不同,這樣就不能讓他們的組達到最大化。

那就適當調整兩個魔法的頻率,讓一個魔咒放緩或是另一個魔咒加,讓兩個魔咒波峯波谷的出現時間能夠達到一致。

至於一個規則的波段,碰到另一個不規則的上下來回鞭冬的波段,那就分一個主次,讓為主的魔咒儘可能地不出現波段被抵消的情況,至於次級的魔咒損失一些威也無關大局。

圖形結,立刻讓赫的思路清晰了很多。

“還有,不要一上手就直接練習組魔法,先是熟練掌魔法的幾個組成魔咒,熟練掌受幾個魔法的韻律,然再嘗試着將它們組。”梅普爾又是提醒

接下來赫地練習清如泉咒和冰凍咒,等兩個咒語她都能施展的發出銀光之,然才再次嘗試咒語組

“冰牢錮!”幾次接連失敗之,赫終於成功了一次,讓魔杖亮起了光。

也不知這一次的魔法能得幾分,不管是一分還是五十九分,魔杖給出的評價都是光。所以若是赫覺得這樣就可以和梅普爾比肩,那她就大錯特錯了。

在他們這邊練習魔咒的時候,哈利和羅恩正開着飛車在他們上空飛行着。

在初始的茨挤和興奮之,他們開始得難受起來。車上除了一些太妃糖再沒有其他食物,而且還沒有喝。

他們很無心欣賞周圍美美奐的雲層,開始想念起下面的火車,不對,火車上的食物還有飲料來。

而且很不止他們,就連他們開的汽車也開始有些受不了了。它的引擎發出哀鳴,它從沒飛行這麼遠過,超負荷運轉之下汽車有些承受不住。

隨着天空越來越暗,哀鳴聲也越來越響,但他們都假裝沒有注意。

因為已經走到這一步了,他們更不能讓車子下,不然他們就到不了霍格沃茨了。不跟着火車走,下面的地方他們本不認識路。

而且他們不知的是,車子的超負荷運轉,讓車子的隱形裝置也出現了問題,已經無法再維持隱形的狀了。只是他們時常飛行在雲層之中,下面的人也注意不到這些。

就在他們焦灼不安的時候,突然一個黑的不明物闖入他們的汽車,不等他們發現這東西是什麼,又一個人影突兀地出現在他們車裏,把他們都嚇了一跳。

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霍格沃茨之學霸系統

霍格沃茨之學霸系統

作者:我換個馬甲先 類型:衍生同人 完結: 否

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