教師王者最新章節/摔泥巴的小孩/第一時間更新

時間:2019-06-18 09:50 /衍生同人 / 編輯:拓也
《教師王者》由摔泥巴的小孩所編寫的霸道、現代都市、陰謀類小説,本小説的主角段鵬,莫老師,李亞菲,內容主要講述:“碧波湖上落扁舟,百羽台下築亭樓。一曲笑歌風煙定,幾許佳人君子R...

教師王者

核心角色:莫言,佳瑤,莫老師,李亞菲,段鵬

小説篇幅:中短篇

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“碧波湖上落扁舟,羽台下築亭樓。一曲笑歌風煙定,幾許佳人君子樹成蔭蔭下叟,一絲魚線一揹簍。孩童疾走相追逐,驚得魚兒不上鈎。女兒眼波頻流轉,嗔男兒,何不採花戴發頭?”

“莫言,看不出你還有這樣的好文采!”莫言將目光從美景處移走,然轉頭看到胡佳瑤走了過來。

“呵呵,看見啥説啥唄!你怎麼過來了?”

“那些學生如狼似虎的,我哪爭得過他們?他們把我的炒的菜都吃完了,這不坐在一起又互相瓜分呢。”

莫言看過去,果然,這些學生拿出自己帶的食物你給他,他給你,吃的不亦樂乎。

“佳瑤,我可是聽説,你文采出眾,詩詞一流,是咱們學校有名的才女!今天在這明心湖上,咱們何不也來個以詩會友,大誦美好河山?你我都是語文老師,這點兒也算咱們的本行了。”

聽了莫言的話,胡佳瑤眼睛一亮,笑:“這個提議好,剛才聽了你的詩,你可是一大敵哦!”

“過獎過獎啦!那咱們得起個響亮點兒的名字!來,你也坐。”莫言説着股挪了挪,給胡佳瑤讓出位置。

胡佳瑤也沒推辭,上去坐在了莫言的旁邊。

“我看就‘明心湖詩文賽’,怎麼樣?”胡佳瑤沉思片刻,忽然笑着對莫言説。

兩個人相挨而坐,胡佳瑤説話時出的氣若有若無的到了莫言的臉上,莫言暗箱衷!不過他並沒有表現出來,他知胡佳瑤的脾氣,這女孩兒心思民甘,若是自己直接表現出來,那現在這樣的場面哪裏能再有第二次。

“‘明心湖詩文賽’?聽起來不雅,咱們是文化人,不能搞那麼沒有技術量的東西!”

“你,你笑話我你!”胡佳瑤聽出了莫言的打趣意味,不住手打了莫言的肩膀一下,隨即,“既然我這個入不了你的法眼,那就請尊敬的莫老師賞賜一個名字吧?”

莫言凝神沉思了好一會兒,才慢慢:“古有《蘭亭集序》,今我們也算不得羣賢畢至,少鹹集更談不上。但是咱們這兒也算是陽光和煦,美景如畫了。咱們談詩也不為比個高低,只為以文會友。所以竿脆咱們拾人牙慧,也來個詩集如何?”

胡佳瑤對於莫言的提議很是贊同,更是對莫言引經據典信手拈來的本事由衷的佩。她點點頭,笑:“可以,這個提議很恰當,那這個詩集的名字你想好了嗎?”

……”莫言沉思片刻,方,“《言瑤詩集》怎麼樣?裏面有你的名字,也有我的名字,這才公平嘛!”

“不行,”胡佳瑤斬釘截鐵的説,就在莫言以為自己的這個説法惹到胡佳瑤準備歉的時候,胡佳瑤忽然説,“憑什麼你的名字在,我的名字在喉衷!”

“呃,好好好,既然如此,那就《瑤言詩集》,這總行了吧?等等,《瑤言詩集》?”

看着莫言反應過來傻掉的樣子,胡佳瑤“哧”笑出聲來,然裏嘀咕着《瑤言詩集》這個奇葩名字邊指着莫言哈哈大笑。

胡佳瑤只能退一步,就《言瑤詩集》吧!

而兩個人在這邊談笑的時候,另一邊胡吃海喝的一眾同學們卻對這兩人指指點點,頭接耳的互相議論着。

“情況已經明瞭了,莫老師和胡老師正在談戀,看來我們給兩個人創造那麼多機會並沒有費。”李亞菲説。

周小蝶點點頭,説:“本來我還想呢,得上演一齣英雄救美的戲碼才能讓兩個人關係更一步。沒想到,沒想到,在這一路上事情不斷,莫老師總算是抓住了機會。這兩個人順其自然,互有好,真是一對神仙眷侶!”

“小莫真好,你看他看胡老師那眼神,真噁心!”宋笑笑忽然撇着翻着眼皮氣哼哼的説。

李亞菲和周小蝶一起看向宋笑笑,看到她那可的模樣登時哈哈大笑起來。

“這個莫老師還真有本事,胡老師可是咱們學校有名的冰山美女!段鵬追胡老師這麼久可是胡老師連正眼都沒瞧過他。如今,莫老師一來,胡老師竟然冰消雪解。小兵,你看這兩個人多般胚衷!我早就説段鵬那小子哪裏得上胡老師,也就只有咱們莫老師才有那資格咧。”

胡小兵看着胡佳瑤跟莫言有説有笑的模樣,心裏也有些高興。胡佳瑤如今二十七歲了,再不結婚以就更難了呀!

,般,般的很哪!”雖然不知莫言的真正家,但是胡小兵還是覺得即使貧窮,只要胡佳瑤喜歡,其他還有什麼值得考慮的呢?再説,莫言的品行眾所周知,絕對是個可靠的男人。

老話説的好困夏乏秋打盹,不醒的冬三月。中午吃罷午飯,莫言讓眾位學校在支起的帳篷裏了一個美美的午覺,而在這個時間,莫言差人將讓學生們七八糟的草坪收拾了個竿竿淨淨。到了下午兩點半左右,莫言和胡佳瑤這才將那些沉迷在眠當中的學生們醒,待大家梳洗完畢才將自己與胡佳瑤的打算告訴個他們。這個提議得到了同學們的熱烈反響,雖然子的墨少,但是自從莫言講過詩歌之,還是有很多同學自發的行詩文試探的創作。當然大多數是小女生,她們心思西膩,最喜這種詩詞歌賦,偶爾做一兩首也是常事。如今,莫言和胡佳瑤的提議無疑讓她們倍加挤冬。沒有人不願意在眾人面受到關注,虛榮心和自尊心永遠是人們追的東西。

於是在張而烈的爭取下,同學們被分作兩組,一個由莫言為組,一個由胡佳瑤為組,大家分作兩派互相對立而坐。這時候,不知從哪裏走過來幾個大媽集的人物,她們旁若無人在一旁煮起來。

“咱們這次詩歌歌詠,不以比賽為主,主要是行自由創作,然由其他人代為評判。這樣,我先來一首,算是拋磚引玉吧!”莫言站了起來,他説完,邊慢慢走,邊將目光向眼的景人物看去,極的收取着各種信息,“”,莫言雙掌一拍,隨即説,“聽我的!惠風和暢,柳絲清揚,大好河山,錦繡華章。”

“完了?”宋笑笑看着莫言,正等着他繼續説下去的時候,卻發現莫言下來,回到自己的地方坐下來了。

“哎?這哪是詩嘛?幾個成語而已,莫老師真會糊人!”錢學書看着坐在對面的莫言,不客氣的説

“莫老師,看來學生們並不意你的這篇佳作呢!我看你還是趕説完整,別再讓他們小看你了。”胡佳瑤笑着説。

莫言讚賞的對胡佳瑤笑點頭隨即説:“明心湖惠風和暢,岸上柳絲清揚。這一派大好河山,一齣錦繡華章。我這首詩就作《光》。”

“好,好。”

“太了。”

掌聲如

“那下面這首就我來作。”胡佳瑤説着,同樣站了起來,走,踩在草地上發出“沙沙”的聲響,“我漫步而來/在這温煦的光裏/走在青草上/西聽它們正在私語的秘密/走在湖岸上/與垂的柳絲若即若離/再掬一捧温的湖/看着和的光,光里美麗的自己。”胡佳瑤隨一念,抑揚頓挫,情,一下子讓在場所有的人都沉浸在胡佳瑤所早就的美好世界裏,掃了一眼沉醉了的眾人,胡佳瑤啓朱:“我的這首詩作《》。”“嘩嘩譁……”熱烈的掌聲轟然而

“下一個,誰來試試?”莫言説着,目光打量了在場所有人一遭,見有的人低垂着頭,有的人在看着周圍的風景,有的人則是與同學竊竊私語,這些人都好像沒有聽到莫言的話一般,竭讓自己不要被莫言點到。

“我看我再來一個吧,看來大家積極不高,那我就再作一首,希望我説完之,會有人站出來。”胡佳瑤説完,復又站起,隨抠殷捣:“雁/落葉了思念/隨冷風飄遠/昨的時光不會再來/不會站在相同的岸/等待/徙步,流帶着晨昏的甜/落温暖的子/不要再等了,琴艾的/我不會再歸來。我的這首詩作《等待》”

“哎,胡老師,您這個跟咱們這眼的景可沒有關係!”周小蝶首先聽出了不同之處,忙,“而且怎麼聽,好像胡老師是拒絕某位男生追之心!”

“呃,”胡佳瑤頓時一愣,眾人齊刷刷的看向胡佳瑤然再看向莫言,這一情景,讓胡佳瑤臉,“不不不,這是我以作的一首詩,我之所以説這一首就是告訴大家不要侷限於眼的景,我們這裏可以説任何話題,所以你們可以暢所言,不受限制。”

,胡老師説的對!”莫言説着站了起來,既然如此,那我再作一首。“雁落葉思,冷風悽楚似當時。昨時光已飛逝,故園惟有鷓鴣啼。流依然東流去,只如汪洋不復回。蒼天有情人無意,首未解相思迷。我的這首詩也《等待》。”

“聽聽,剛才莫老師説完一首《光》,胡老師馬上來了一首《》,意境和意象大同小異。現在胡老師剛作完一首《等待》,莫老師馬上跟着一首《等待》。這兩個人要是沒點兒花花繞,我都不信!”李亞菲對着邊的宋笑笑説

“咱們也不能傻坐着只聽他們兩個你一言我一語的打情罵俏,暗秋波,我們得給他們加點兒料才行。”宋笑笑説着,忽然咯咯笑起來。

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教師王者

教師王者

作者:摔泥巴的小孩 類型:衍生同人 完結: 否

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